Semana 1, día 4

Descarga el archivo y contesta lo que se te pide.

Semana 1, día 3

Descarga el siguiente archivo y realiza las actividades que se te solicitan.

Semana 1, día 2 Cerrando fuerte en casa

Descarga el archivo y realiza las actividades que se te indican.

Semana 1. día 2

Semana 1, día 1, Cerrando Fuerte en casa. 27 abril 2020

EL DEBATE

Instrucciones

Descarga el siguiente archivo y contéstalo en el mismo documento. Si lo vas a hacer en físico, al final vienen las indicaciones de cuáles actividades debes incluir. Le tomas una foto a la hoja realizada y esa es la evidencia que subirás a la plataforma o enviaras por correo.

 El documento se llama Semana 1, día 1. 

Información importante

Por indicaciones de la Secretaría de Educación de Coahuila, a partir del lunes 27 de abril se estará trabajando a distancia por medio do Fuerte e un programa llamado Cerrando Fuerte en casa 2020.

Se nos estarán enviando unas fichas para trabajar por semana y cada jueves los maestros de Español y Matemáticas de tercer grado tendremos que enviar un reporte de quién sí y quién no está enviando tareas.

 Ellos están mandando unas fichas con los temas y las actividades a realizar. las estaré enviando de las tres formas: por medio del blog  https://maestradesecu.blogspot.com , por medio de la plataforma https://new.edmodo.com/home y por medio del Whatsapp.

Las actividades las estaré revisando por medio de las tres formas: correo (allerma@gmail.com) EDMODO y whatsapp unicamente para quien no pueda de las formas anteriores.

Dichas actividades NO serán realizadas en el cuaderno.  Deberá elaborarse un Portafolio ya sea digital o físico (un folder con hojas de máquina dentro)  La portada deberá decir Cerrando Fuerte en casa .  Lenguaje y Comunicación.  El nombre de la escuela y todos sus datos.

Esto significa que tendremos que realizar una pausa en nuestro proyecto 10 para atender a las indicaciones de SE.  Gracias por su comprensión.

Actividad viernes 24 de abril 2020

1  1. Lee el texto de la página 170 y 171 de tu libro de texto y subraya las ideas principales. (toma foto)

2   2. Observa el video que explica lo que son los mapas conceptuales.

3.     Elabora en tu cuaderno o en un documento de Word un mapa conceptual sobre el texto del teatro que ya resumiste.

Actividad 23 de abril de 2020

  Lee el texto, elige 5 palabras polisémicas, apúntalas en tu cuaderno con su significado  y  elabora dibujos o imágenes para cada significado.

POLISEMIA

Definición: Existe polisemia cuando una palabra posee más de un significado. Pol significa muchos y sema es equivalente a significado.

Ejemplo de palabras polisémicas, extraídos del Diccionario de la RAE

as: 

1. Carta que en la numeración de cada palo de la baraja de naipes lleva el número uno.
2. Persona que sobresale de manera notable en un ejercicio o profesión

armar:

1 .Vestir o poner a alguien armas ofensivas o defensivas.
2. Concertar y juntar entre sí las varias piezas de que se compone un mueble, un artefacto, etc.

banco:

 1. Asiento, con respaldo o sin él, en que pueden sentarse varias personas
2. En los mares, ríos y lagos navegables, bajo que se prolonga en una gran extensión.
3. Empresa dedicada a realizar operaciones financieras con el dinero procedente de sus accionistas y de los depósitos de sus clientes.

Otros ejemplos

Bolsa:

1. Entidad financiera.

2. producto que se utiliza para guardar o transportar cosas. Estas pueden estar hechas con plástico o con papel.

Falda:

 1. corte de carne vacuna.

 2. la parte inferior de un monte.

3. prenda femenina.

Planta:

1. parte inferior de los pies.

2. vegetal.

3. espacio físico donde se trabaja; sinónimo de fábrica.

Cuadro:

a. pintura artística enmarcada.

b. figura geométrica compuesta por líneas rectas.

c. parte de la bicicleta.

Carta: a. juego de mesa; baraja.

b. correspondencia; comunicación escrita.

 c. menú de restaurante.

Cubo:

a. balde, recipiente.

b. una de las tantas operaciones matemáticas que existen.

c. figura geométrica.

Don:

a. cuando una persona tiene una capacidad especial, superior.

b. manera formal de referirse a un hombre.

Órgano:

a.       instrumento musical que tiene teclas.

b.       componente de un sistema.

Temporal: 

a. medida que se utiliza para medir el tiempo.

b. uno de los huesos que se encuentran en la cabeza del ser humano.

c. manera de expresar los fuertes vientos que suceden en áreas rurales.

Cura: 

a. sacerdote, miembro de la iglesia católica.

b. dentro de la medicina es la forma con la que se dice que se le ha dado fin a una enfermedad.

Calculador:

a.es un adjetivo que se utiliza para describir a aquellas personas que son meticulosas así como también sagaces.

b. artefacto electrónico que se utiliza para resolver operaciones matemáticas, como sumas, restas, multiplicaciones o divisiones, entre otras.

Bomba: 

a.       artefactos explosivos.

b.       . artefacto que se utiliza para bombear aire o agua.

Café:

a. color marrón.

b. infusión hecha con semillas de café

c. planta que produce las semillas de café.

Armado: 

a. que porta armas.

b. que se encuentra articulado.

Imán:

a. piedra con propiedades magnéticas o magnetita.

 b. líder religioso en el islam.

Mango:

a. fruta.

 b. agarradera que contienen utensilios de cocina o herramientas y que permiten